立春・微笑音符校內交流研習



2月7日我們舉辦了微笑音符全體校內交流研習,從「什麼是教育?」這個提問開始,我們企圖從第一原理 (first principle) 開始,重新思考教育 (rethink education) 的意義。


而當被問到「什麼是美感?」時,每個人都能表達自己對美感的觀點,因此好像也無法歸結成一個定義,畢竟讓每個人賞心悅目的事情不同,美的概念因人而異。或許,存在著差異性本身就是一種美的定義。因爲不同,所以才有了美。如果每個人都一樣,還會是美的嗎?


那麼,如果學習是美的,也許學習的美感便在於尊重、歡迎每個人在學習上的差異,有些人喜歡透過視覺學習,有些人喜歡透過聽覺學習,有些人喜歡畫圖,有些人喜歡捏黏土,這些差異性和不同的存在正是學習之所以美的原因。


你覺得什麼是美?你覺得什麼是學習之美呢?


#ReggioEmiliaApproach