2月7日我們舉辦了微笑音符全體校內交流研習，從「什麼是教育？」這個提問開始，我們企圖從第一原理 (first principle) 開始，重新思考教育 (rethink education) 的意義。
而當被問到「什麼是美感？」時，每個人都能表達自己對美感的觀點，因此好像也無法歸結成一個定義，畢竟讓每個人賞心悅目的事情不同，美的概念因人而異。或許，存在著差異性本身就是一種美的定義。因爲不同，所以才有了美。如果每個人都一樣，還會是美的嗎？
那麼，如果學習是美的，也許學習的美感便在於尊重、歡迎每個人在學習上的差異，有些人喜歡透過視覺學習，有些人喜歡透過聽覺學習，有些人喜歡畫圖，有些人喜歡捏黏土，這些差異性和不同的存在正是學習之所以美的原因。
你覺得什麼是美？你覺得什麼是學習之美呢？
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